Dorong Kemajuan Pendidikan di Jawa Tengah, BBGP Tingkatkan Keterampilan Kepemimpinan Guru Penggerak

KabarPendidikan.id - Ribuan guru penggerak di wilayah Jawa Tengah berpartisipasi dalam kegiatan di Edutorium UMS dan Hotel Lor In Karanganyar. Mereka sedang mengikuti program peningkatan kepemimpinan dalam pembelajaran yang diselenggarakan oleh Balai Besar Guru Penggerak Provinsi Jawa Tengah. Kegiatan ini berlangsung dari Jumat hingga Minggu, 20-22 Oktober 2023.

 

Menurut Kepala BBGP Provinsi Jawa Tengah, Darmadi, sekitar 6 ribu guru penggerak angkatan 5, 6, dan 7 di wilayah Jawa Tengah ikut serta.

 

"Kegiatan dimulai dengan Simposium Pengembangan Sekolah di Hotel Lor In Karanganyar dan diakhiri dengan seminar pendidikan dan hiburan seni di Edutorium UMS," kata Darmadi.

 

Simposium Pengembangan Sekolah adalah forum di mana guru penggerak mengirimkan naskah berbagi praktik baik yang mereka miliki. Naskah-naskah tersebut terkait dengan 6 tema, termasuk kemampuan literasi, kemampuan numerasi, karakter, iklim keamanan sekolah, iklim kebhinekaan, dan kualitas pembelajaran.

 

Darmadi menjelaskan ada 1.239 naskah praktik baik yang masuk untuk melalui proses seleksi, dan 600 naskah terpilih untuk berpartisipasi dalam Simposium.

 

“Dari setiap tema, ada 10 Guru Penggerak yang terpilih sebagai pembicara untuk berbagi praktik baiknya. Kemudian ada satu pembicara dari masing-masing tema terlibat dalam kegiatan seminar pembelajaran dan menjadi pembicara di Edutorium UMS,” ujar Darmadi.

 

Acara ini merupakan puncak dari Upgrading Kepemimpinan Pembelajaran yang diadakan di Edutorium UMS. Pada hari ketiga, acara dilanjutkan dengan talkshow yang mencakup 3 tema besar, termasuk berbagi praktik baik pengembangan sekolah, pembelajaran berpusat pada peserta didik yang menyenangkan, dan kepemimpinan dalam pembelajaran. Selain talkshow, juga ada hiburan yang disajikan oleh perwakilan guru penggerak dan bintang tamu NdarboyGenk.

 

Tujuan dari kegiatan Upgrading Kepemimpinan Pembelajaran ini adalah meningkatkan kemampuan guru penggerak dalam pengembangan sekolah melalui praktik baik dan meningkatkan kemampuan guru penggerak dalam pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.

 

 

 

(Dewi Oktaviani/adp)